2008年12月19日

職能活動問卷-中文版

(一) 評估目的:了解個案典型的工作日和非工作日。顯示個案的習慣、活動參與度、勝任感、興趣與價值觀,以及在任何職能領域中是否遭遇問題。治療師和個案一起完成,幫助設立治療目標,並與個案討論其意義。

(二) 評估內容:
1. 請個案填寫一天24小時中每半小時間隔中的活動安排。
2. 選擇此活動是屬於工作、日常活動、休閒娛樂性或休息。
3. 分別以五種程度自評能力(覺得自己做得如何)、價值(認為此事有多重要)、興趣(有多喜歡)。

(三) 測驗品質:
本測驗收集正常人與精神科個案之研究結果顯示,具有區辨效度與再測信度。

(四) 測驗版權所有:台灣大學職能治療學系 潘璦琬副教授

(五) 測驗索取申請表格下載: MOHO中文測驗索取表 (Word檔)

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