(一) 評估目的:溝通與互動技巧評估工具(the Assessment of Communication anf Interaction Skills, ACIS)為一觀察式評估工具,治療師在進行測驗前與個案會談以了解對個案有意義且相關的活動情境,藉此觀察個案的社交表現。ACIS是Forsyth等位學者於1999年以人類職能模式為理論基礎,發展標準化社交技巧評估工具
(二) 評估內容: ACIS將溝通與互動技巧分為三個向度,分別為:一、身體向度。二、資訊交換向度。三、關係向度。表格為四點量表,四分表示個案社交技巧良好,三分是對個案的技巧有所質疑,但不影響或阻礙社交活動進行。二分是可觀察到缺失存在,並會阻礙或影響現正進型的社交活動。一分則是技巧缺失或有研究問題,阻斷正在進行的社交活動,並引起他人不舒服的感覺或反應,需要治療師介入。表格將社交技巧細分為20項,依向度分類為:
1. 身體向度:接觸、凝視、手勢、調整距離、身體方向和姿勢。
2. 資訊交換向度:發音、態度肯定、詢問、參與、調整音量、清楚說明、表達、分享和維持。
3. 關係向度:合作、遵守、專注、建立關係和尊重。
(三) 參考文獻
1. 許瑋玲 (民96)。溝通與互動技巧評估工具—中文版信效度探討。台灣大學職能治療研究所碩士論文,未出版,台北市。
2. Hsu, W. L., Pan, A. W., Chen, T. J. (2008). A Psychometric Study of the Chinese Version of the Assessment of Communication and Interaction Skills. Occupational Therapy in Health Care, 22(2–3), 177-185.
(四) 測驗版權所有: 潘璦琬 台灣大學職能治療學系
(五) 購買手冊:有興趣使用本量表者,請向潘璦琬副教授購買使用手冊(200元),以郵政匯票(附上郵寄費80元)寄至以下地址:台北市徐州路17號407室。
(六) ACIS-C 評估表格範本 [PDF file]
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